■关注未成年人成长

完成学科知识竞赛、开展“我爱家乡”主题演讲比赛、组织“变废为宝，绿色环保我能行”主题实践活动……近日，乌达区胜利街小学道德与法治学科开展了一场精彩纷呈的学科素养竞赛活动。

竞赛紧密围绕落实学科核心素养、深挖教材内容、结合学生实际生活、突出跨学科整合4个要求展开，全面考查学生的知识综合运用能力。

第一项竞赛项目是学科素养知识竞赛。老师们紧扣教材、精心设计竞赛题目。三至六年级统一安排时间，用问卷星网上答题。

第二项是“德润童心，快乐成长”我是原创小达人，项目结合每个年级学习内容开展形式多样的实践活动。

针对一年级的学生，要求每个学生根据课本中4个单元的儿歌，选取自己喜欢的一首儿歌朗诵并录制视频。在一首首儿歌朗诵中，学生学习了知识，也提高了表达能力。二年级的实践活动是以“我爱家乡”为主题，当小导游介绍家乡，录制视频。学生无论是介绍家乡的物产，或是赞美家乡的美景，还是讲述家乡的变化，无不体现了对家乡的热爱。三年级的学生化身小记者，以“我和父母比童年”为主题，通过交流访谈、查阅照片等方式，重温父母的童年，采用照片、绘画、文字等方式，记录两代人童年的不同之处，在对比中感受国家的变化和强大，增强爱国之情。四年级学生开展“变废为宝，绿色环保我能行”主题实践活动。学生们收集生活中的纸盒、易拉罐、塑料瓶等废旧物品，勤动脑、巧动手，将这些废旧物品变废为宝，再次利用。五年级的学生以“小小讲解员”的身份录制视频，介绍中华民族对人类文明的贡献，讲述祖国领土神圣不可侵犯、维护国家统一与民族团结的历史故事。六年级的学生观看视频《预防未成年犯罪动漫宣传片》，结合所学法律知识写感受，完成反馈表，深刻认识到要明辨是非、知法、守法、用法，做遵纪守法的好少年。

“此次活动，巩固和扩大了我们在课内所学的道法知识，增强了逻辑推理能力和运用所学知识解决实际问题的能力。”学生杨晨熙说。

丰富多彩的竞赛活动，能有效评价学生线上学习的成效，提升了学生学科素养，同时拓展了学生的知识面。

（陈洋）