本报记者 赵荣 文/图

2014年9月，国务院下发的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》通知，启动了最新一轮考试招生制度改革（以下简称“新高考”）。随着“新高考”的不断推广，2022年6月，第五批改革试点启动，包括内蒙古自治区在内的8个省份宣布了高考新方案，并将于2025年开始实行“新高考”制度。也就是说，我市于2022年9月入学的目前就读高一的学生，将成为自治区“新高考”制度下的首批考生。

“新高考”究竟有哪些变化？考试将采取什么样的模式？志愿填报环节学生和家长又该如何应对？对此，记者开展了调查了解。

改革带来高考6大变化

“相比‘老高考’，我对‘新高考’一无所知。除了语数英三科外，对于政史地、理化生这些科目，孩子应重点学习哪些才能保证较好的高考成绩？报考时究竟是重院校，还是选专业？对于这些问题，我真的一头雾水。”对于“新高考”制度，某高一学生的家长直呼太迷茫。

记者从市招生考试委员会办公室了解到，自治区实施“新高考”制度后，普通高考考试科目不再分文理科，而是实行“3+1+2”模式，将采取“依据统一高考成绩和学业水平考试成绩、参考综合素质评价”，即“两依据、一参考”的高校考试招生模式，并实行平行志愿投档录取。

“3+1+2”模式下，考生文化课总成绩满分为750分。其中，“3”即语文、数学、外语3门统一高考科目，不再分文理科，试卷为全国统一命题，每门满分均为150分。“1”和“2”为学业水平考试中的选择性科目，试卷由自治区统一命题。“1”就是考生在物理或历史两科中选择其中1门作为首选科目，每门满分均为100分，以卷面原始分计入高考文化课总成绩；“2”就是考生在思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选科目，每门满分均为100分，按等级转换分数计入高考文化课总成绩。

从2025年开始，普通高校考试招生采取“两依据、一参考”模式，一是依据全国统一高考的语文、数学、外语3门科目成绩；二是依据高中学业水平考试的3门选考科目成绩。

将高中学业水平考试成绩作为高校招生的重要依据，是“新高考”的一大亮点，旨在引导学生认真学习每一门课程，避免发生严重偏科，并为高校选拔人才创造条件。

普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。

合格性考试是普通高中学生毕业以及高中同等学力认定的主要依据，涵盖国家普通高中课程方案规定的思想政治、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物学、信息技术、通用技术、艺术、体育与健康13门科目。考试按照教学进度，学完即考、随结随考，考试成绩以合格、不合格呈现，成绩不计入高考总成绩，合格者颁发高中毕业证书。

选择性考试作为普通高校招生录取的重要依据，与全国统一高考同期进行，成绩计入高考总成绩。考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目。普通高中在校学生应在相应科目成绩“合格”的基础上报考选择性考试科目。

“一参考”是把高中学生综合素质评价结果作为高校考试招生的重要参考，在考试成绩相同时，高校可优先录取和优先安排专业。综合素质评价是由学生本人、同学、教师和家长等多元主体参与的日常动态评价。评价内容包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、劳动与社会实践5个方面。

目前，自治区教育厅已经建立了学生综合素质评价信息管理平台，对学生日常表现实行写实性记录，一经确认公示不能更改，确保公平公正。

现行高考招生制度是文理分科，只有文综和理综2种固定的组合。“新高考”制度下，将按照考生选考物理组合、历史组合两个类别，分别编制招生计划、分开划线、分开投档、分开录取。同时，把原来的本科一批、二批合并为一个批次，并实行平行志愿投档录取。

简单来说，“新高考”与以前相比有6大变化，即考试科目由原来的“3+X”变为“3+1+2”，考试时间由原来的2天变为3天（即6月7日—6月9日），高考计分方式由卷面原始分累加变为选考赋分，录取批次和志愿填报则变为合并批次、志愿模式及数量，高校人才选拔由只看高考分数变为“两依据、一参考”，录取规则由原来的顺序志愿变为平行志愿。

科目选择与职业一脉相连

都说好的人生是规划出来的。“新高考”把人生选择前置，让学生从高一高二就开始考虑毕业后的方向。那么，如何最大限度地利用这三年时间做好生涯规划，成就更好的自己，为最终的选择做准备，就显得尤为重要。

对此，市一中副校长张继平介绍，全国高考制度改革之初，学校便开展了一系列“新高考”制度改革衔接工作，本次申报的改革方向为职业生涯规划教育和选课走班。“职业生涯规划教育”的目标是能够帮助学生了解自己的个性、能力、兴趣和价值观，并在此基础上为他们提供一些职业选择的指导。“选课走班”则赋予学生更大的自主权，所以，学校将职业生涯规划指导融入显性与隐性课程体系，促进课程校本化，使学生能够在接受职业生涯规划指导之后作出科学、准确的选择。

“实施职业生涯规划教育的过程中，学校为学生提供多样化的教育资源，让学生亲身感受职业世界的多元性。学校还在教师队伍中开展‘职业生涯规划’培训，有263位教师取得了职业生涯规划师资质，可有效地为学生开展相关教育和指导工作。同时邀请公务员、律师、警察、记者等各行业专家及校内优秀教师，为学生进行职业生涯规划指导。”张继平介绍，学校为学生做成长记录，将三年的成长过程以一定方式呈现出来，便于将来高校招生录取时参考。

为适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要，在保证每个学生达到共同基础的前提下，市一中从2018年便开始实施选课走班。高一学生在新编的行政班进行早读，每人都有专属课程表，按照课表上的上课地点，根据电子班牌的提示进行走班学习，并利用电子班牌进行上课打卡。各学科分类别、分层次设计了多样的、可供不同发展潜能学生选择的课程内容，以满足学生对课程的不同需求。

“选课走班立足学生长远发展，充分尊重学生选择，达到有效教学的目标。”张继平说，对于学校的选课走班，自治区教育厅给予了高度评价，学校还被评为自治区选课走班试点学校，此项改革也深受学生、家长和社会的好评。

同时，市一中逐步改革单一行政班管理模式，探索建立适应“选课走班”教学要求的教学管理组织模式，研究制定“选课走班”实施细则，统筹高考各科目及校本课、体育课等课程的走班模式，提前公布有关学科的课程安排、学分设置、选课程序和走班办法等；在实行统分结合的备课体制下建立导师制，对学生进行有效指导和监管；定期召开“选课走班”教学协调会，及时解决难点和问题，提出科学应对策略；注重现代教育技术在教学中的运用，推进智慧课堂和“211”课堂模式，为学生提供良好的学习环境、学习途径和优质学习资源。

市一中高一学生家长赵虹说：“孩子是面临‘新高考’的第一届学生，学校和老师的普及、引导非常重要，学校做的大量工作使我们对孩子未来的学习方向和专业选择有了把握。遇到问题，老师也都会帮助分析解决，我们最初忧虑迷茫，现在非常有信心和孩子一起去面对‘新高考’的挑战。”

中学教师常国慧介绍，他从2014年开始接触职业生涯规划的课题，并在读研究生时做过相关课题。“教学过程中，我注意到不少学生不知道自己为什么学习，更不懂职业规划的重要性，在学习中没有目标，十分迷茫。”常国慧说，从2022年开始，他将职业生涯规划这一课题带到课堂，让学生对自己的将来有所考虑，有所安排，将目标转化为学习动力。有不少学生从被动学习变为主动学习，学习效率提高了，成绩提升了，对未来信心满满。

“在‘新高考’制度下，不仅首批参加‘新高考’的考生亟须建立职业生涯规划，所有在校就读的初中、小学乃至幼儿园的学生也应及早开展职业生涯规划，多方面培养孩子兴趣，挖掘其喜欢的方面。”教育部学校规建中心生涯规划研究院特聘专家田园认为，选科与学生今后想要从事的职业息息相关，学生最好依据自己的兴趣理想来选科。如果对理科完全不感兴趣，仅仅只是为了将来想要从事某一个职业而选择理科专业，那么在学习和考试过程中，学生也很难取得好成绩。

志愿填报的规则技巧要牢记

平行志愿是高考志愿的一种新的投档录取模式，即一个志愿中包含若干所平行的院校，考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报若干个平行院校志愿。

“新高考”制度下，将按照考生选考物理组合、历史组合两个类别分别编制招生计划、分开划线、分开投档、分开录取。同时，把原来的本科一批、二批合并为一个批次，并实行平行志愿投档录取。平行志愿按照“分数（位次）优先、遵循志愿、一轮投档、一档一投”的原则进行投档。

“分数（位次）优先”即，考生与考生之间比位次，同分也要按照排序规则排出顺序，位次高的考生要先投档，位次低的考生须等位次高的考生填报的所有志愿都检索投档结束后，才轮到自己投档。

“遵循志愿”即，考生自己的志愿与志愿之间比顺序，当轮到某一考生投档时，计算机会自动严格依据考生所填报志愿的顺序，从第一到第二，再到第三……依次检索投档。

平行志愿也有先后顺序，考生要根据自己的意愿填报志愿。投出档案都被视为第一志愿，由高校择优录取。

平行志愿不是“平行投档”，也不是“一档多投”。以往，不管是常规志愿还是征求志愿，每轮次投档时，考生都至多只有一次投档机会。也就是说，不管考生填报几个院校专业组或专业志愿，只要计算机按顺序检索后投档到某个院校专业组或专业了，该生的本轮次检索投档就结束了。即使投档后学校按规定将其退档，该生也不能再投档到其本轮次填报的其他志愿，而只能参加本轮次征求志愿或下一批次志愿的投档。

而实行平行志愿填报，考生可以同时填报多所高校，志愿选择的空间增大、风险降低。平行志愿根据分数对考生进行排序，分数高的考生排名靠前，每个志愿都有多个高校，选择余地增大，这样就大大提高了高分考生被录取的可能性。

从平行志愿投档情况看，绝大多数高校在第一次投档时，就能完成招生计划，出现空档或断档的现象大为减少，有效避免了高校招生过程中的“大小年”现象，同时也有利于高校选拔人才。平行志愿投档前要将模拟投档情况告知高校，高校可根据生源情况适当调增计划录取优秀生源。

同样，平行志愿也有风险。考生高考总分低、专业不服从调剂、单科成绩不符合要求、体检不合格等情况，易发生退档。退档后，考生只能参加征集志愿或下一批次录取。

在填报志愿时，考生和家长要正确参考往年招生高校录取平均分和位次，合理安排院校梯度和顺序，谨慎对待“服从调剂”，这样才能加大录取几率。

教育部统计数据显示，截至2022年5月底，全国高等学校共计3013所，其中：普通高等学校2759所，含本科院校1270所、高职（专科）院校1489所；成人高等学校254所。

“在填报志愿前，考生一定要对自己今后的就业方向有规划，以此来选择专业和适当的院校。”田园说，家长要做孩子的智囊，提前深入地了解专业和大学情况，别被一些名字“高大上”，实则一般的院校迷惑。

“不论高考制度如何变化，高考成绩如何计分，兴趣和信心始终是基础。”张继平说，当孩子学习成绩不理想时，不少家长想尽各种办法弥补，延长学习时间、买大量学习资料、甚至报补习班、请家教等等。其实，在学习之路上，兴趣和信心是孩子学习的前提，正确的学习方法则是关键，掌握足够的知识量并会灵活运用才能让孩子的成绩得到提高。

张继平表示，端正学习态度，培养良好的注意力，提高课堂学习效率，事半功倍；同时，培养记忆力，提高书写速度、语言组织能力和阅读理解能力，总结学习方法，巩固复习错题、难题等都是提高学习成绩的良好方法。