本报讯 （记者毕晓敏）近日，海勃湾区各学校积极响应《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》精神，构建“三维联动”育人体系，将汉字文化深度融入校园生活，提升学生“提笔即练字”的书写素养，真正实现“以字育人、以文化育人”的教育愿景。

在海勃湾区的各所学校，汉字书写教育已成为日常教学的重要组成部分。低年级学生通过“甲骨文探秘”等沉浸式课程，亲身体验汉字演变的独特魅力。活字印刷、竹简书写等活动，让学生在动手实践中感受汉字的深厚底蕴。高年级通过举办“诗词书写大赛”等活动，营造浓厚的文化氛围，让每面墙都会说话，每处景都可临摹，使学生在潜移默化中提升书写水平。

为了让学生更好地掌握汉字书写技巧，海勃湾区各学校实施“形神双轨”教学模式，以汉字结构为“筋骨”，笔墨气韵为“血脉”，注重培养学生的书写美感和艺术修养。同时，学校开发“书写明星榜”动态评价系统和“墨韵成长册”等个性化档案，通过笔画轨迹分析、习作对比图谱等方式，让学生直观感受自己的进步，进而激发写字兴趣和信心。

除了课堂教学，书法社团也成为学生提升书写素养的重要平台。社团配备专业的指导教师，根据学生年龄和学习阶段，教授不同笔体和书写技巧。此外，学校还利用“智慧书法教育云平台”，引入AI智能评字系统等数字化应用，引领学生探索规范汉字学习的新路径，让科技为传统书法教学赋能。

海勃湾区各学校形成了“管理—课程—环境—家校”四维协同机制，结合学校实际，因地因校制宜采取有针对性措施，为书写教育提供有力保障；打造“行走的书法课堂”，将三尺讲台转变为动态书法展廊，推行“板书即作品”的教学规范，通过教师基本功大赛等创新赛事，实现专业引领。

如今，海勃湾区的书写教育已蔚然成风。从学生到教师，从课堂到校园，都弥漫着浓厚的书写氛围，不仅提升了学生的汉字书写素养，还打造出一支书写技艺精湛的教师队伍。海勃湾区正以实际行动让汉字书写扎根校园，绽放出更加绚丽的光彩。